điều hòa hoạt động ở chólà một kiểu học tập liên quan đến sự phát triển của các hành vi mới và không liên quan đến sự liên kết giữa các kích thích và các hành vi phản xạ xảy ra trong điều kiện cổ điển.
Các nguyên tắc điều hòa hoạt động được phát triển bởi B. F. Skinner, người chịu ảnh hưởng từ nghiên cứu của Pavlov, Edward L. Thorndike và lý thuyết chọn lọc tự nhiên của Charles Darwin.
Trong bài viết này trên trang web của chúng tôi, chúng tôi sẽ giải thích cách áp dụng nó vào thực tế và chúng tôi sẽ giải thích các ví dụ để bạn hiểu nội dung của nó. Hãy đọc tiếp:
Điều kiện hoạt động học
Trong điều kiện hoạt động, chúng ta hành động dựa trên các hành vi mà con chó thực hiện một cách tự phátvà hậu quả của các hành động của chúng quyết định việc học. Do đó, những hậu quả dễ chịu có xu hướng củng cố một hành vi. Thay vào đó, những hậu quả khó chịu có xu hướng làm cô ấy yếu đi.
Bằng cùng một quá trình học tập, mặc dù có những hậu quả trái ngược nhau, một số trẻ học cách không chạm vào bếp khi trời nóng. Khi chạm vào bếp, họ bị bỏng tay. Sau đó, hành vi chạm vào bếp khi đang bật sẽ biến mất vì nó gây ra những hậu quả khó chịu.
Có 5 điểm cần lưu ý khi áp dụng dưỡng chất mở:
1. Gia cố
Điểm đầu tiên của điều kiện mở là thưởng cho chó một thứ gì đó tốt đẹp cho nó (thức ăn, đồ chơi hoặc lời nói trìu mến) trước một hành vi mong muốn. Đây được coi là sự củng cố tích cực ở chó và đó là một cách tuyệt vời để con vật hiểu được những gì bạn mong đợi ở chúng.
Vào thời điểm đó, chúng tôi chúc mừng anh ấy và thưởng cho anh ấy một phần thưởng xứng đáng.
Chúng tôi đang cho chú chó thấy rằng thái độ này làm hài lòng chúng tôi và phần thưởng là một biện pháp củng cố hành vi sẽ khuyến khích chúng lặp lại hành vi này. Tuy nhiên, cũng có sự củng cố tiêu cực:
: Con chó sợ những con chó khác nên sủa chúng. Khi chúng bỏ đi, con chó không còn sợ hãi nữa. Sau đó, hãy học rằng sủa có thể khiến những con chó khác tránh xa.
hai. Sự trừng phạt"
Không có trường hợp nào chúng ta nói về việc đánh hoặc mắngcon chó của chúng ta. Hình phạt có thể bao gồm việc kết thúc trò chơi hoặc loại bỏ một món đồ chơi. Mục tiêu là giảm tần suất của một hành vi.
: Con chó của chúng tôi cắn vào tay khi chúng tôi chơi với nó và quả bóng. Vì đó là một thái độ mà chúng tôi không thích, chúng tôi sẽ kết thúc trò chơi và để anh ấy chơi với quả bóng một mình.
Đừng quên rằng hình phạt là không nênvì con chó có thể không hiểu chuyện gì đã xảy ra. Một số con chó không thể hiểu tại sao đồ chơi bị lấy đi hoặc trò chơi kết thúc, chúng không liên quan đến vết cắn.
Hình phạt không thích hợp đối với những con chó bị căng thẳng, ốm đau hoặc các vấn đề về hành vi khác nhau vì nó có thể làm trầm trọng thêm và làm trầm trọng thêm những tình huống này. Động vật gặp vấn đề về thể chất hoặc hành vi phải được đối xử bằng tình cảm và sự tôn trọng, tốt nhất là bởi một người có chuyên môn, luôn sử dụng biện pháp củng cố tích cực và phớt lờ những hành vi mà chúng ta không thích. Đây là những tình huống mà chúng tôi phải đánh giá trước khi bắt đầu làm việc với điều hòa hoạt động ở chó.
3. Sự tuyệt chủng
Là sự giảm tần suất của một hành vi đã học, xảy ra khi hành vi đó ngừng được củng cố. Nói cách khác, những hậu quả mà trước đó đã củng cố cho hành vi (giải thưởng, lời chúc mừng, v.v.) không còn nữa
: Hãy tưởng tượng rằng khi con chó của bạn còn là một chú chó con, nó chào đón mọi người bằng cách nhảy lên người chúng, vì chúng cưng nựng chú và chúng. đã chơi với anh ấy. Vì vậy, anh ấy học được rằng đây là cách chính xác để chào hỏi mọi người. Một ngày đẹp trời, mọi người ngừng vuốt ve và chơi đùa với anh ấy khi anh ấy nhảy. Thay vào đó, họ quay lưng lại với anh ta và phớt lờ anh ta. Theo thời gian, con chó của bạn ngừng nhảy để chào đón mọi người. Điều này xảy ra vì hành vi đã học (nhảy lên người) không còn gây ra hậu quả củng cố và sau đó, hành vi đó sẽ xảy ra.
Đây là một cách hay để đối phó với thái độ mà chúng ta không thích ở con chó mà không khiến nó bị trừng phạt hoặc đánh nhau. Quá trình này sẽ là lý tưởng để nghiên cứu hành vi không phù hợp ở một con chó có vấn đề về hành vi nghiêm trọng như căng thẳng hoặc lo lắng.
4. Kiểm soát kích thích
Là sự gia tăng tần suất của một hành vi khi có tác nhân kích thích, nhưng không có sự hiện diện của người khác. Dễ dàng quan sát kiểm soát kích thích ở những chú chó được đào tạo nâng cao
: Khi con chó được yêu cầu nằm xuống, nó sẽ nằm xuống. Không ngồi, không nhảy, không quay. Nó chỉ biến mất. Điều này xảy ra vì lệnh nằm xuống đã trở thành tác nhân kích thích điều khiển hành vi. Tất nhiên, con chó cũng nằm xuống vào những trường hợp khác không liên quan đến việc huấn luyện, chẳng hạn như khi nó mệt mỏi, vì các kích thích khác kiểm soát hành vi đó trong các tình huống khác.
Làm việc trong quá trình huấn luyện là một cách tuyệt vời để điều trị nhiều hành vi và vấn đề về hành vi ở chó. Ngoài ra, nó củng cố hành vi giữa con người và con chó.
