Thế giới rộng lớn của huấn luyện chóđã khiến con người thử các kỹ thuật học tập vô hạn, nhưng không giống như "Do as I do", dựa trên học tập xã hội.
Chó đã từng được coi là không có khả năng học tập theo Thuyết xã hội học của Cornell Montogmery (dựa trên con người), tuy nhiên, nghiên cứu của Hayes KJ & Hayes C: "Bắt chước ở một con tinh tinh được nuôi dưỡng tại nhà" J Nhà nghiên cứu Psychol năm 1952 đã chỉ ra rằng tinh tinh có thể học bằng cách bắt chước.
Vì lý do này, nghiên cứu của Jozsef Topál, Richard W. Byrne, Adam Miklosi, Vilmos Csanyi “Tái tạo các hành động và chuỗi hành động của con người:“Hãy làm như tôi làm!” trong một chú chó Anim Cogn vào năm 2006 với một chú chó chăn cừu tervueren người Bỉ, có thể học thông qua quan sát và bắt chước sau đó, để thực hiện các hành động khác nhau, giống như tinh tinh.
Trong bài viết này trên trang web của chúng tôi, chúng tôi sẽ giải thích học xã hội ở chó, được gọi là "Do as I do"và những gì các bước bạn phải làm theo để đưa nó vào thực tế.
"Làm như tôi làm" trong một con chó
Thử nghiệm "Làm như tôi làm!" ở một con chó cho thấy rằng chó có khả năng bắt chước các hành động chưa được huấn luyện, cũng như khả năng hiểu một từ trừu tượngvới một ý nghĩa cụ thể, trong trường hợp này là "sao chép".
Philip, chú chó thực hiện thí nghiệm, không chỉ cho thấy rằng nó có thể bắt chước một hành động (ví dụ: xách chai từ nơi này sang nơi khác) mà còn có khả năng tự định vị vị trí bắt đầu và kết thúc mà người đó đã thực hiện, với tỷ lệ sai số rất thấp (khoảng 12%).
Sau khi thực hiện một số lượng lớn các thử nghiệm, cho thấy rằng Philip, sau khi quan sát và nhận được tín hiệu bắt chước, đã có thể nhận ra một hành vi và tái tạo nó. Do đó, nó chỉ ra rằng con chó có một số khả năng bắt chướcvà vẫn còn nhiều điều để nghiên cứu về kiểu học này.
Tại sao phải sử dụng phương pháp học xã hội?
Do as I Do nhằm mục đích trở thành một kỹ thuật huấn luyện đơn giản và có động lựcdựa trên quan sát
Dưới đây, chúng tôi sẽ giải thích ngắn gọn cách áp dụng bài tập này, theo Claudia Fugazza và cuốn sách "Do as I do" của cô ấy, cũng như một số chi tiết cần thiết cần lưu ý trước khi bắt đầu kiểu học này.
Giai đoạn đầu: Con chó học quy tắc bắt chước
Điều quan trọng cần lưu ý là trong Do as I Do, chú chó , như nó xảy ra ở chó cơ bản huấn luyện, con chó phải liên kết từ "làm điều đó" (hoặc bất kỳ từ nào khác đã chọn) với nghĩa của"lặp lại" một hành độngCon chó không được liên kết từ với một hành động cụ thể, nhưng với rất nhiều bài tập mà em phải bắt chước.
Để đạt được mục tiêu của chúng ta (để chó liên kết "làm việc đó" với việc lặp lại một bài tập), chúng ta phải cố gắng cho phép chó tự do thể hiện bản thân. Nếu chúng tôi để nó thực hiện các hành vi ngẫu nhiên và chúng tôi thưởng cho bất cứ khi nào con chó lặp lại bài tập của chúng tôi, chúng tôi có thể làm cho con chó liên kết chính xácvới từ này. Để đạt được sự liên kết nhanh hơn và đầy đủ hơn, chúng ta có thể sử dụng máy bấm cho chó.
Giai đoạn thứ hai: Tổng quát hóa tiêu chuẩn
Điều quan trọng là lặp lại bài tập đủ số lần để đạt được sự liên kết chính xác. Ngoài việc sử dụng từ "do it", chúng ta cũng có thể thêm gợi ý trực quanđể giúp chó hiểu bài tập dễ dàng hơn.
Khi chó đã học được rằng "làm nó" có nghĩa là lặp lại hành vi mà chúng ta đã làm trước đó, chó có thể với kỹ thuật tương tự. Sau đó, chúng tôi sẽ sử dụng các từ cụ thể để anh ấy học xong các lệnh cụ thể, chẳng hạn như "rẽ", "mở ngăn kéo" hoặc "theo tôi".
Kỹ thuật này rất được khuyến khích và khuyến khích chú chó Ngoài ra, không cần sử dụng cường hóa trực tiếp hoặc bất kỳ hình thức trừng phạt nào. Cuối cùng, chúng tôi chỉ ra rằng học tập xã hội kết hợp với điều kiện hoạt động hiệu quả hơn nhiều so với việc chỉ áp dụng điều kiện hoạt động.
